El profesor de historia Tore Olsson está combinando su amor por la historia y su amor por los juegos en una nueva clase de historia en la Universidad de Tennessee titulada “HIUS 383: Red Dead America”. La clase utilizará tanto Red Dead Redemption como su secuela como puntos de partida para explorar el período 1899-1911 de la historia estadounidense.
En un hilo de Twitter que explica lo que cubrirá el plan de estudios de la clase, Olsson admite que, tomados solos, los juegos son “a menudo históricamente inexactos”, pero aún brindan buenos puntos de partida para la discusión de numerosos temas históricos, incluido el colonialismo, el racismo y el auge. del capitalismo monopolista.
Aunque a menudo históricamente inexactos, los juegos abordan hábilmente una serie de cuestiones históricas cruciales en el período 1899-1911, como:
-La mitología de la frontera y su larga vida después de la muerte
-La expansión del capitalismo monopolista y cómo los ferrocarriles extendieron el poder corporativo / 2
– Tore Olsson (@ToreCarlOlsson) 11 de febrero de 2021
-Las asombrosas desigualdades en la riqueza que se hicieron evidentes durante la Edad Dorada
-El colonialismo de Settler y el despojo de los pueblos originarios
-La creación de la violencia racial de Jim Crow en el sur
-La Revolución Mexicana y sus impactos transnacionales / 3
– Tore Olsson (@ToreCarlOlsson) 11 de febrero de 2021
-La memoria de la Guerra Civil y la creación del mito de la Causa Perdida
-El sufragio femenino y sus oponentes
-Imperio americano y las expansiones de 1898
-El cosmopolitismo de la población estadounidense, incluidos los inmigrantes chinos, mexicanos, italianos y alemanes, entre otros / 4
– Tore Olsson (@ToreCarlOlsson) 11 de febrero de 2021
-Estereotipos de la degeneración y pobreza de los Apalaches junto con la realidad de la extracción y el despojo empresarial
-La privatización de las fuerzas del orden a través de la agencia de detectives Pinkerton
-Y MUCHOS más – pero en pocas palabras, algunos de …
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